经典座右铭

经典座右铭(集锦15篇)

1、能克服困难的人，可使困难化为良机。

2、选择这个职业，无怨无悔。

3、人必须要受过伤才会沉默专注，无论是心灵或肉体上的创伤，对成长都有益处。

4、失去金钱事小，失去名誉事大，失去了勇气就失去了一切。

5、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

6、只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。

7、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

8、人以信立世，师以德育人。

9、成功不是得到多少东西，而是把身上剩余的东西的扔掉多少。

10、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

11、当一个人先从自我的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

12、如果为了安全而不和大海在一齐，船就失去了存在的意义。

13、没有人富有得能够不要别人的帮忙，也没有人穷得不能在某方面给他人帮忙。

1、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

2、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

3、倾听童声，学会微笑，善待学生。

4、奉献人生，付出才会有收获。

5、学生的满意，是最大的幸福。

6、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

7、我们要善于发现学生的亮点。

8、水至清则无鱼，人至察则无徒。

9、上善若水，厚德载物。

10、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

11、正人先正已，身教重言教。

12、自信铸就成功，知识改变命运。

13、认认真真教书，踏踏实实做人。

14、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

15、执着杏坛，乐于奉献。

16、爱已之心爱人，律人之心律已。

17、快乐应该是美德的伴侣。

18、做一名美和爱的使者。

19、眼中有孩子，心中有目标。

20、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。

21、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

22、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

23、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。

24、智者乐水，仁者乐山。

25、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

26、爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心。

27、在平凡中追求精彩。

28、用心教学，让学生在阳光中快乐成。

29、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

30、德为人模，行为人范;学为人师，教为人表。

31、教是科学，贵在求真务实;学乃艺术，妙乎推陈出新。

32、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

33、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。

34、智慧求真知，实践长才干。

35、走进学生心灵，多为学生喝彩。

36、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。

37、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

38、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

39、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

40、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。

41、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

42、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。

43、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。

44、教师的人格形象是无价的教育资源。

45、有所尝试，就有所作为。

46、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

47、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。

48、明天的路在今天，今天的路在脚下。

49、努力让学生的每一天都充满希望。

50、辛苦着并快乐着。

51、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。

52、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。

53、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。

54、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

55、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。

56、爱是的教育，而表达爱的的方法是欢喜鼓励和赞赏。

57、严格才是真正的爱护。

58、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。

59、让爱点燃希望，用心照亮前程。

60、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。

61、孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。

62、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。

63、百年大计，教育为本;教育大计。教师为本;教师大计，师德为本。

64、身居斗室毫无怨言，三尺讲台诲人不倦，为了孩子不惧劳累，鞠躬尽瘁无怨无悔!

65、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。

66、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。

67、孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。

68、没有真爱，就没有真教育。

69、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

70、教育的真正目的是要使人不停的地发问。

71、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。

72、循序渐进，不求立竿见影;因人而异，不可千篇一律。

73、用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。

74、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。

75、让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回忆。

76、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。

77、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。

78、愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。

79、爱声如爱己出，育人为己任。

……此处隐藏15642个字……，不要管别人。

14、我用心化水浇熄您伤口的火焰，我用情至真抚平您心灵的创伤。

15、我梦想我的微笑，是您伤痛中一缕温暖的阳光;我愿意：我的汗水，是您康复中一滴渴求的甘露;我希望：我的关爱，是您重返社会的坚定信念。

16、你以天使的名义，担起救死扶伤的道义。

17、我愿用美好心灵和精湛技术呵护每一位病人，使病人的生命延续，健康重现，幸福永在。

18、尽职清廉心自安，渎职贪婪最伤肝。

19、用心做事，低调做人，把健康、快乐奉献给别人，把疲劳、苦累留给自己。

20、护士为生命付出，生命为护士骄傲。

21、我对职业似母亲对孩子：尽心尽责!

22、以技术求信任，以服务求生存。

23、护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。南丁格尔

24、我知道你的奉献是白求恩的精神 ，我知道你的脚下是南丁格尔的足迹。

25、尊重生命，崇尚科学。

26、以德兴护。

27、张开天使的翅膀，用爱的羽翼呵护每一位病人。

28、曹丽然技术上追求精益求精，服务上追求全心全意。

29、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。

30、燕帽顶在头上，誓言记在心底，辛酸藏在心里，微笑挂在脸上。

31、韩红芳完美的过程，才会有满意的结果。

32、护士是白衣天使，这是社会给予的荣誉，也是社会的期望。

33、严谨勤奋求精奉献。

34、尚春燕高度的责任感就是我们的天职，精湛的技术就是我们一生的追求，愿我们以真诚的技术，为您带来一缕温情!

35、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。

36、将心比心，用我们的爱心诚心细心，换您的舒心放心宽心。

37、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。

38、生命第一，患者至上。

39、尊重病人就是尊重自己，爱护病人就是爱护医院。

40、把对和满意留给病人，把错和问题留给自己。

1.愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。

2.即使不能善待，但那依旧是恩慈，只是幻觉稀薄，即使再剧烈，仍只是烟花，留下的但是一地冰冷的尘埃。

3.从哪里跌倒，从哪里爬起。

4.心静则万物莫不自得，自然则以明道之本性。

5.那些过去的眼泪终将风干在记忆里。

6.贪图一时快活，必然留下隐祸。

7.思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。

8.成功人的背后总会有一个不寻常的故事。

9.想要逃避总有借口，想要成功总有方法！

10.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。

11.站在山顶和站在山脚下的两人，虽然地位不一样，但在对方眼里，同样的渺小。

12.只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。

13.黑夜的转弯是白天，愤怒的转弯是快乐，所以有的时候让心情转个弯就好了。

14.投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。

15.很多事先天注定，那是＂命＂；但你能够能够决定怎样应对，那是＂运＂！

16.将喜欢的一切留在身边，这便是努力的意义。

17.人生最大的错误是不断担心会犯错。

18.一言既出，驷马难追。

19.恨别人，痛苦的却是自己。

20.人怕不动，脑怕不用。

21.一分辛劳，一分收获。

22.没有命中注定的结局，只有不够努力的过程。

23.成熟不是心变老，而是眼泪在眼里打转却还保持微笑。

24.勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。

25.一觉醒来，开始憧憬爱情，而爱情刚好做了场诡异的梦。

26.除了时间，什么也不属于我。

27.只有你的行动，才能决定你的价值。

28.艰苦磨炼意志，逆境造就人才。

29.付出不是索要回报的筹码，甘愿是完成一件事的前提。

30.怨言是上天得到人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。

31.生命如同一根火柴，只有磨砺才会跳跃出灿烂的火花。

32.疾风知劲草，烈火见真金。

33.成功者之所以成功，第一个是因为他做别人不愿意做的事情，第二个是他做别人不做的事情。

34.光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。

35.在学习中感悟，在工作中进步。

36.知己知彼，百战不殆。

37.世上唯有贫穷可以不劳而获。

38.做人要厚道。

39.我们今天的生活是三年前抉择的，我们三年以后的生活就是今天抉择的。

40.若能像看别人的缺点一样，如此准确的发现自己的缺点，你的生命将会变的不平凡。

41.奇迹，但是是努力的另一名字。

42.不问的人永远和愚昧在一起。

43.追梦之路，阳光常伴，偶有风雨，心无阻，脚不停。

44.理论是一码事，实际又是一码事。

45.自信创造奇迹，智慧成就梦想。

46.在人的本性中，有一种倾向：我们把自己想象成什么样貌，就真的会成为什么样貌。

47.有一分热，发一分光。

48.好好学习天天向上。

49.自己那么差又不努力，还有什么资格唉声叹气。

50.礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。

我的座右铭

今天，老师让我们展示我们的座右铭。大部分同学都选择了名言，包括我。他们在纸板上写下他们的座右铭，并在桌子的右上角画出许多美丽的图案。每个人都说出了这句格言的灵感。虽然没有告诉你，但是却深深的印在了我的心里。

我有自己的座右铭，“人生之路，犹如一条大河。由于急流的影响，新的和意想不到的河流在以前没有水流的地方被冲走。”。——高尔基”。这句名言的作者大家都很熟悉。之所以选择这句话作为我的座右铭，是因为如果我有一些我做不到的问题，即使绞尽脑汁也做不到，我也会生气，发脾气。有了这句话，我会静下心来仔细思考，慢慢解决问题。所以世界上没有做不到的事，除非你不想做，不认真做。通过这句话，我明白了，要乐观，因为乐观会给你带来满足，悲观会带来痛苦。有时候我希望乐观的人从灾难中看到机会，困难是暂时的，总会找到解决的办法。座右铭让我成为一个乐观的人。

我觉得人不能先气馁。座右铭中的“意料之外的河”是解决困难的办法，“激流本身的冲击”是乐观的态度。我们在生活中会遇到很多困难。只要我们抱着乐观的态度，冷静地思考，我们就会找到解决困难的办法。只有这样，遇到的困难才能一一解决。

在座右铭的鼓励下，我会用力量和信心面对每一个困难，并且会很好地解决和克服它们。我相信。