小学生读书演讲稿

小学生读书演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会一步步向前发展的今天，用到演讲稿的地方越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学生读书演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

亲爱的老师、同学们：

“读书使我们情趣高雅，读书使我们多活几度生命，读书还使我们美丽。”是的，书是具有吸引力的。每当我打开书，那生动的故事情节便会让我感到身临其境……

暑假里的一天，妈妈下班回到家，径直走到我跟前，两手背在身后，脸上透露出一种神秘的笑容，亲切地说：“婧婧，你看，妈妈给你带回来了什么礼物？”“什么啊？”我睁大了眼睛，十分好奇。“瞧！”妈妈“呼”地一下拿出一本书，我定睛一看，只见上面有四个大字：城南旧事！“哇！”这份礼物使我万分惊喜，它可是我梦寐以求的啊！“谢谢妈妈！”我从妈妈手中接过书，高兴地说，开始津津有味地读了起来。

不知不觉中，已经到了进食晚餐的时候，妈妈的“大喇叭”响了起来：“婧婧，别看书了，快来吃饭吧！”我完全沉浸在书的海洋中，对妈妈的催促听而不闻。“婧婧，听到没，快来吃饭！”爸爸的声音也在我的耳边响起。“哎呀，等一下嘛，我在火炉旁取暖呢，等暖和了再来！”我头也不抬地脱口而出。“啊？！”妈妈和爸爸异口同声地叫了起来。妈妈走到我身边，抽掉我手中的书，看到书中“英子在火炉旁取暖时……”时，恍然大悟。她敲了敲我的头，笑着说：“你这个孩子啊，真是个小书虫。”我这才“醒悟”过来，也不好意思地挠挠头笑了。

读书是我身临其境，就像把我带到了另一个世界，和主人公一起去发现更多新奇的事情。品读好书，不亦乐乎？

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好！充满朝气、充满希望的四月来临了，我想问大家一个问题：你认为世界上最香的东西是什么？我认为，世界上最香的东西不是饭菜，不是香水，而是“书的墨香”。所以，我国旗下讲话的主题是《今天，你读书了吗？》。

人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？如何补充“精神营养”？其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。 “世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。身在热爱读书的泉湖小学，我们更应该在每一天都享受着读书带来的进步和乐趣。

同学们，在你的心目中，读书是一种怎样的感觉呢？也许，有些同学会小嘴一撅，很不情愿地告诉我：是爸爸妈妈逼迫的，是老师布置的，我是为完成任务而读书。例如，我们班每天布置了一项“阅读半小时”的家庭作业，很多家长反应孩子每天都能阅读30分钟，但是读不了几分钟就要看看时间，问问爸爸妈妈30分钟是不是快到了，到了第31分钟的时候就立马不读了。有的家长还说：“书没读进去多少，认钟表的能力倒是大大加强了。”如果是这样，读书就变成了苦差事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种痛苦，一种煎熬，也就彻底地失去了读书的意义！

同学们，其实读书并非你想象的那样困难、那样辛苦，换一种心情、换一种方式去读书吧！你会发现读书真快乐！读书的快乐，只有身在其中，才觉甘甜；只有细细品味，才愿乐此不疲。只要带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福！世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”

大家都知道，学校对课外阅读一直非常重视，本学期我们各班都开展了“享受阅读，享受童年”读书活动，目的就是要倡导大家勤读课外书，遨游浩瀚书海，鼓励大家积极去享受读书的乐趣。如今，各年级在读书活动中大显身手。每个班都已建立起了图书角，很多班级开展了“共读一本书”的活动，有的科任教师利用每周二、四中午无声阅读时间引领学生品味赏析，与学生交流读书心得，总结有效的读书方法。他们灵活运用读书笔记，或摘录优美词句，或概括故事情节等。有的班准备开展读书汇报活动，让学生将自己的阅读成果与大家分享。很多同学的阅读积累、阅读水平和写作能力都在同步增长！为了让我们的读书活动开展得更有成效，在此，特向全校同学发出以下三点倡议：

一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里放上2——3本你喜爱的课外书籍，随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。读书，需要时间。时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。好朋友之间见面时，友好地问一声：“今天，你读书了吗？”

二、会读书。掌握正确的读书方法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。建议同学们读了一篇文章后静静地思考十分钟以上，提出2个以上的问题。在读书中，只有思考，才能吸收营养；只有思考，才能增长学问。

三、读好书。有选择地读书。首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，选择经典名著来阅读。

老师们，同学们，不要再犹豫，来，让我们一起读书吧！请捧起你心爱的书，享受阅读的快乐；愿书成为我们永远的朋友，让我们把生命中的每一天都看成是读书日。今天，书让我们敲开智慧的大门，明天，书将为我们插上翅膀，冲向蓝天，越飞越高！

谢谢大家！

亲爱的老师、同学们：

这几天，读了好几本书，大多是杂志，像，《儿童文学》，《读者》等，还读了一本小说名叫《大卫 ·科波菲尔》。

现在读书是要有选择的读，而不是胡乱读。大多数家长都是望子成龙，希望孩子将来有一番成就。家长的苦心是可以理解的，但一味读书而不加选择也是不对的，这样，不仅浪费时间、精力，还白白花费了家长的许多血汗钱。

那么，什么才是好书?我认为，好书是经过人类历史长河大浪淘沙，经过长期的选择与积淀下来的，是被公认的文化精品，这样的书才值得我们去读。

比如像法国作家雨果的《巴黎圣母院》，英国作家狄更斯的《大卫·科波菲尔》，美国作家海明威的《老人与海》，苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》······都是值得一读的文学名著。

这些享誉世界的名著，既能满足我们少年读者的好奇心，又可从中获得文似精品的陶冶之功，是一举多得，益学益智的作品。< ……此处隐藏4751个字……谢大家！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

大家喜欢读书吗？你又从书中体会到了什么样的乐趣呢？现在我们都还是小学生，能够去看的书很有限，但是随着我们年龄的增大，一步步的升学，我们学得字词都开始增多，同时看得懂的字词也就多了，也就能看更多的书了，那在这时，读书给你们带来了什么乐趣呢？

即使我们看的书很有限，但是我觉得读书带给我的乐趣是很多的，读树能够让我摒弃掉不开心的事情，只沉浸在书中的世界，慢慢的让自己冷静下来，把不开心的事情都丢掉。我喜欢看寓言故事和神话故事，还有一些漫画书，这些都是目前我最喜欢看的，我能够从书里面的故事得到很多的道理，小故事大道理，是通过读这些书，慢慢的让自己懂得更多的事情。虽然现在年纪还小，但是我对读书的兴趣却是日益在增大的。

读书已经不单单是为了打发时间去做的事情了，是因为对知识的渴求越来越大，让我逐渐的从书中得到很多的乐趣。当我完整的读完一本书时，我在碰到让自己不懂的事情时就会去思考，回去想办法解决，在这样的过程中，就能够体会到不一样的乐趣。读寓言故事，篇幅一般都很短，简单容易懂，看到故事中人物的行为，就会去联想现实中跟书中一样的行为，然后举一反三，把道理读懂，跟生活实际联系起来，这是对读书的乐趣。读神话故事，能够品味古时代人们的想象力有多么厉害，进而也开发自己的想象力和创造力，帮助自己在平时写作提供帮助。读漫画，看书中人物的对话，整本书看下去，就像是在看一部连续的电视剧一样，让自己展开想象力，自己去猜下面的情节。

现在的我们，虽然能去读懂的书很少，但是依旧能够从仅有的书中得到自己想要的，不管是书中昭示着的道理，亦或是书中的有趣的故事，读书中的乐趣都是源源不断的，我想很多的同学肯定有同感，因为大部分同学在班上都挺爱读书的。同一本书不同的人，读它的乐趣也是不同读的，但或多或少都能从书中找到属于自己的乐趣，跟着书中情节亦笑、亦哭或亦悲伤，都是一种乐趣。读书就是我们在小学学习的一个调剂品，不同的人品味也会产生不同的味道。

谢谢大家！

我小时候不识字。我父亲经常给我读书，在学校读书。我父亲总是提醒我多读书。现在长大了，看了几十本书才明白父亲的良苦用心。读书增长了我的知识，让我快乐。在这学期的语文学习中，我们学习了单元《书》。

通过对这个单元的学习，我知道：冰心在青春时期就开始阅读中外名著，她的情绪总是随着书中人物命运的变化而上升，使自己与书融为一体，这就是书的力量。英国作家罗安艾肯为自己制定了一个阅读计划，按照规则阅读。她总是先思考，再思考，最后再想象，绞尽脑汁问自己各种问题。由此我了解到，不仅仅是阅读，阅读的方法也很重要。随着年龄的增长，我对阅读的兴趣越来越强烈，但也在不断积累；多读书，写作会提高很多。我还记得我开始写作文的时候，一直不知道从哪里开始，怎么开始。也许就像冰心老人说的，只有多读书，读好书，再加上自己的亲身经历，才能写出好文章！我喜欢读关于古代历史的书。自从看了《三国演义》，就控制不住自己了。“英雄团结忠诚，金哥打千军”的宏大场景，一直萦绕在我的脑海。我为中国悠久的历史感到骄傲。

读书增长了我的知识，开阔了我的视野。我愿意和书交朋友，让书陪我度过快乐的一天，拥有有意义的人生！读书是人生最大的幸福！

亲爱的老师、同学们：

一次偶然的相遇，我在图书馆中被一本名叫《你在为谁读书》的书深深的吸引住了，书中的每句话都令我受益匪浅。

这本书的主人公杨略是个头脑很聪明的孩子，但是他对学习不愿意用功，因此，他的成绩就像过山车一样时上时下，起伏不定。自从他的一次考试失利后，他和他的朋友每当有困难时都会受到一个名叫“心仪”的人的来信，“心仪”一直都在鼓励、帮助着他们，让他们成就了最好的自己。

这本书中，令我印象最深刻的就是讲述目标的那一章。以前，我总是认为要成功只要树立一个远大的理想就够了。就拿长跑来说吧，当我刚开始跑的时候，就把目标定在了终点上，结果越跑越累，用了很长时间才跑完，而且还累得满头大汗。读完这本书，我知道了远大的理想不是光光用几天就会完成的，它需要一个很长的过程，如果一开始就把目标定的很远，那就会让自己越做越累，甚至会放弃这个目标。所以我们应该先树立起一些小目标，然后再一步步地实现。

让我们从每一个小目标做起，慢慢向成功走近吧!

有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生 活中我们遇到怎样的大喜大悲， 都能保持一个平和冷静的心态， 做好充分的思想准备去面对 它。高兴地时候，不要得意忘形;失意的时候，不要过分悲伤，倘若不能避免伤心，就自己 想办法疏通。高尔基说：书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候，我们也不妨读一读书。通过读书， 我们从书体会到博爱，感受到真情;我们从书中认识到历史的更替，社会的变革;我们从书 中学会思考，提出有价值的问题，学会成长。

世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，就是和一 个智者交谈，可以使人心灵充实，使人明辨是非。毕淑敏也说过，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。书不是棍棒，却会使人铿锵有力。书不是羽毛，却会使人飞翔。书不是万能的，却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴，所谓：走遍天下书为侣。时光会不断流逝，读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，进而改变命运，改变人生，更能让我们找 回那些真正属于我们的自信! 谢谢大家，发言完毕!

亲爱的老师、同学们：

谈到读书，我要好好说道说道了。我今年虽然才十岁，但我的书龄可不小，都十一年了呢！你听说后是否有些匪夷所思？让我告诉你这个小秘密吧！因为我出生前在妈妈的肚子里已经有一年的胎教了。

自打我从妈妈的肚子里出来以后，我每天晚上都是听着故事睡着的。每当我闹人的时候，什么都哄不了我，唯独一样东西，那就是讲故事。随着进入学前班，学会认识拼音的时候，我就求妈妈给我买一本带拼音的故事书。当妈妈给我买回新书的时候，我非常高兴，一蹦三尺高！当时的我就好像拿到了哈利·波特的飞天扫帚，别样神气。当我读完一篇文章时，我就更高兴了！我还前跟后跑地给妈妈讲这个故事，就算妈妈在洗澡，我也在一边滔滔不绝的讲故事呢！

随着年龄一天一天地长大，我看书的类型也不一样了。从看童话故事变成看四大名著之一的《西游记》。记得一天晚上，我正在沙发上聚精会神地看《西游记》，这时妈妈喊我要睡觉了，但是我看到了最精彩的部分，我不甘心地回到床上，策划我的“窃读记”，只见我用迅雷不及掩耳之势跑到客厅，拿了个手电筒，一头扎进被窝看了起来，一直看到天亮。

读书使我的作文水平飞速提高，我还得了好几次奖呢。我的读书故事很多，但我总结出一条：读一本好书，就是同高尚的人对话，使我受益无穷。