初中优秀作文

初中优秀作文合集9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的初中优秀作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中优秀作文 篇1

友谊是关心，友谊是互助，友谊是春风，友谊是暖流，友谊是一个人进步的动力。我在与好朋友余凌霄的交往中，品味到了真诚的友谊。

那是一次作文口头竞赛。初赛时，她作为班上的语文科代表。负责掌握时间——按秒表。我悄悄告诉她，让她手下留情多给我些时间，毕竟我的作文太长了。她没动声色，我以为她已默认。便自信稳拿第一。

“开始！”她严肃地宣布。我滔滔不绝地说着，可是还没接近尾声，只听咚的一声，她竟然准时按下秒表。在所有人中，只有我，超时了！我好没面子！好伤心！

对她的举动，我十分生气。什么好朋友，这点小忙都不帮，害得我在众目睽睽之下出丑、难堪，让我陷入万丈深渊。我毅然决定不和她作朋友了！

在以后几天，我一直没理她。她已经察觉到了。她几次想给出我解释，我总是不懈一顾，不理不睬，扬长而去。因为我对她已经心灰意冷了，我们的友谊已不存在。可她总要我给她解释的机会。

初中优秀作文 篇2

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记

古语早有云，教师似蚕、似蜡炬，奉献自己毕生的精力，只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋，少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱，他们有时批评我，有时对我要求很高，我迟到了还罚我站，但就在那天，我的看法彻底地改变了，那天，老师给了我们一黑板歪斜的字，一黑板的记忆，一黑板沉甸甸的爱??

初三期中考试前，凌厉的寒风如刀般彻骨入髓，有“北风卷地白草折”的感觉，冷风渗入头脑，把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。

不一会儿，教室的门缓缓地打开了，语文王老师出现在了我们的视野里，“王老师怎么了？”“咦？”

不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情，王老师和平时不一样了，脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代，脚步虚浮，好像随时都会摔倒似地，还带了一个银色的保温杯，毋庸置疑，王老师病得很重。她坐在讲台前，顶着沙哑的喉咙说：“今天，我们上??咳，第二十课，翻开书??”那一个个的汉字就像

是被用力推出来的一样，虽然很轻，但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了，老师慢慢站起来，左手撑着桌子，右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动，一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上，她一向清秀的字荡然无存了，老师为了让我们能看清楚，写得更用力了一点，左手在桌子上不停地颤抖。此时，我心底貌似有什么东西涌上了，我从来没有这样的感觉，有点??像母爱的感觉??

下课了，老师用模糊的口音对我们说：“祝大家??考个好成绩，同学们再见??”之后老师就踱步出了教室。

教室里依旧是鸦雀无声，看着那一黑板歪斜却可分辨的字，我们无语凝咽，老师走了，却留下了这一黑板的字，迟迟地，没人起身像平常一样去擦黑板，都静静地坐着，它们象征的不是别的，而是那沉甸甸的教师之爱啊！这一黑板的字，虽然能擦掉，但这黑板上的记忆，会永远存在我们的心中，永世难以抹去！

考场上，我们个个奋笔疾书，我们的动力不是别的，只是因为那黑板上的记忆，它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们，它比和煦的阳光还要温暖数十倍！

初中优秀作文 篇3

当我今天和父亲说话时，看到父亲双鬓已经发白，深深的皱纹也顺着脸颊爬了上来，不禁感慨这不是父亲这个年纪该有的样子啊，命运啊，你对父亲是如此的不公啊!

父亲在4岁时，爷爷就得病去世了，奶奶当时要照顾两个姑姑，大伯还有父亲，父亲是四个孩子中最小的，寡妇面前是非多，奶奶在外面受了什么气就往父亲身上撒，想必当时父亲也没有少挨奶奶的棍子，至今我都不敢想象父亲跪在地上挨打的样子……

父亲从小就是被放养长大的，在那个年代没有父亲的孩子经常是要被欺负的，父亲从上幼儿园开始，经常要挨其他孩子的打，上下学路上，学校里永远都少不了一个瘦的风一来就好像要把他吹倒的孩子双手抱头任其他孩子打的画面，因为家里很穷，父亲的营养根本跟不上，遇到挨打时根本没有机会反抗，当回去灰头土脸的回到家时，奶奶总是不分青红皂白，埋怨父亲不好好学习，只会打架，父亲不想奶奶担心，只能哑巴吃黄连，什么哭都只往肚子里咽，就这样，父亲上到五年级时就辍学了。

那时父亲住的`地方离县城有好几里的路，父亲独自一人徒步走到县城从饭店配菜员做起，这期间瘦小单薄的父亲没少受罪，当父亲向我讲起这件事情时，只见父亲两只眼睛里闪着泪光，我很为父亲的坚强而感动，我为有这样的一个爸爸感到无比自豪。

我家除了我还有我的姐姐，原来都是母亲顾内，父亲顾外，后来一切都改变了，母亲的突然去世给父亲带来了沉重的打击，看着父亲日夜消瘦痛苦的样子，我好想告诉父亲，告诉他不要害怕，告诉他他还有依靠，还有我们三个孩子，可我也知道，母亲对于父亲的意义和我们对于父亲的意义完全是不同的。

时间过得很快，转眼间几年时间已经过去了，如今的我也已参加工作了，我希望能用我的锦薄之力能上命苦的父亲活的轻松一些。

初中优秀作文 篇4

例文：

初春的夕阳

人们都喜爱观赏朝阳，无不赞叹太阳升起时候的壮观景象。许多中外名人都热情地歌颂过日出，海涅就曾记述过在布罗肯高峰看日出的情景。善于观察大自然的屠格涅夫，对于日出，也作过精湛的描绘。但古往今来，人们对落日的观赏，描绘、吟咏却比较少。虽然古人也曾留下大漠孤烟直，长河落日圆 、夕阳无限好，只是近黄昏的诗句，但是总写得有些萧瑟之感。

春

那绚丽多彩的夏，我不喜欢她，她太热情；那果实累累的秋呢，我也不爱她，她太深沉；那冰冷刺骨的冬，更让人感到她的冷酷无情；只有春，那婷婷少女办的春，那充满活力的春，那生气勃勃的春为我所爱恋。

对比开篇法提示：

把两个同类的景物放在一起，去进行一褒一贬或一扬一抑，而构成对比。使用这种方法作为文章的开篇，叫做对比开篇法。

使用这种方法能增强文章的说服力，使读者能更好的体会到作者的写作意图。

使用这种方法应注意：

1、要明确的表现出赞扬什么。

2、对比的范围要因人、因事、因景而异。

3、对比开篇只在开篇局部进行。

4、对比多用转折句式，要委婉自然。

初中优秀作文 篇5

每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。我的理想当一个歌手，或许你会觉得这个很可笑，但无论怎样，我都不会放弃我的梦想。

我热爱音乐，为音乐着迷，只要一有空我就会听音乐，跟着旋律唱，也经常被音乐老师叫去参加歌唱比赛。在五年级的一次偶然的机会，我参加了学校的器乐社团，学习了竖笛，这是我梦想的第一步。

第一节课时，老师对我们讲吹竖笛气息是很重要的。“在吹低音时，气息是平缓、柔和的，”老师说，“吹高音时就相反了。”老师让我们自己试试，低音的气息我会了，但高音我怎么也吹不好，再试几次，还是吹不好，我急了，看着别的同学都吹得那么好，我只能去请教老师了，老师对我说：“在吹竖笛时，心要平静，不能太浮躁，你越急，反而越吹不好，一定要慢慢来。”听了老师这一番话，我回到座位上静下心来吹，果然，我一下就吹出来了，心情也好了很多。

第二节课，老师教我们指法。老师讲着，我竖起耳朵仔细听，生怕漏了某一个细节，“吹‘1’时，用你的食指、中指和无名指堵住最上面的三个孔；吹‘2’时，就放开你的无名指；吹‘3’时，就用食指就行了；吹……”我一边听着，一边在自己的竖笛上练着。又到了自己练的时间了，我吹的挺好的，但悲催的是，我没记住“4”这个音的指法，而且还把“5”和“6”的指法弄混了，于是我只能再次麻烦老师了。老师教了我一个巧记方法，我一下就记住了，老师还告诉我，不能死记硬背，要巧记，不让很快就忘的，还要经常练习，这样就永远不会忘了。我记住了老师对我讲的这些话，以后每天都练习不同的曲子，让自己的能力提升一点。

我不会放弃我的梦想，为了我的梦想，哪些困难都不算什么，只要我坚持下来，没有什么困难可以阻挡我的步伐。为了让梦想变成现实，我要对自己有更高的要求，无论遇到多少困难，我都要坚信，阳光总在风雨后。

初中优秀作文 篇6

读一本好书，就如同与高尚之人的一次心灵对话，此言极是。爱书之人，总有阅读至忘我境地。不到万不得已，绝不放下心爱之书。恋恋不舍地合上时，也总以书签为“定情信物”，以待明日再会。

曾自己动手做了一些书签，依次赠给不同的书籍。白色卡纸上深深浅浅的普蓝色水痕，寥寥数笔勾勒的美丽梦境。只为在一个无风的午后，翻开泛着新书墨香的书页，书签便是书中别样的风景。

书签是头顶蔚蓝的天。书签上点点深邃，像极了高原之巅纯洁无瑕的天幕。由古至今，多少爱恨情仇在书中上演。那天空，是闰土捕猹时瓜地上的一抹深蓝，也是贵妃被赐死时的浓重灰蓝；那天空，曾在窦娥冤死时洒下漫天六月雪，也曾在清明时节留下的暮雨纷纷：那天空，是荷塘水面映出的皎洁月色，也在青山怀中升起缕缕炊烟。读着书，心随书签欣赏书中风景。

书签是远方清澈的海。读至“面朝大海，春暖花开”，心中已扬起微微波澜。读诗时，书签是“海上生明月，天涯共此时”的平静之海，思乡之情油然而生；读小说时，又浮现出《老人与海》中那位英勇的老人，不禁增起心中的勇气与斗志；读散文时，便想起毕淑敏老师的海上行纪，未知的前方也是希望……读着书，心随书签重走书中征程。

书签是闪着光辉的蓝眼。感谢书，我得以与阔大的世界接轨。居里夫人锐利的双眼，透过书页散发着智慧；安妮天真烂漫的双眼，在绿山墙中更显纯真可爱；夏洛克丑恶的嘴脸，书签也显出几分嘲讽。书签仿若承载了书中人的灵魂。读着书，心随书签细品书中情感。

读着书，心灵将书签插上一对想象的翅膀，也在我与书籍之间，架起一座沟通的桥梁，供我自由穿梭在两个世界。书签上几染湛蓝，将书塘活水源源送入我的心渠，在白纸铅字间添了几分清新，也激起几分对未来世界的向往，伴我在书的陪伴中挣扎着渐渐长大。

一枚书签，见证了我与图书的约会。经由书签，我看见了壮美的大千世界，读懂了字里行间隐含的柔美诗情。

初中优秀作文 篇7

夜，凉如水，在夜色中，一切都变得宁静。脱去白天虚伪的面具，忘却刺眼的阳光下所发生的罪恶来感受这美的感觉。摆脱世俗中一切令人讨厌的事物，放开胸怀让一个纯净的自己钻进这滑滑的夜色中，让一个完整的自己与夜色相融。

星星很美，我盯着那颗最亮的星辰，想着那些比风还冷的话，嘴角微微抽动了一下，脸上却洋溢出淡淡的微笑，是讥笑，笑我的傻，我的笨，我的蠢，也笑这世人丑陋的嘴脸。

星空依旧很美，我，依旧很冷，我像一个快要冻结的人。我认为我把自己装在透明的瓶子里会安全快乐的过完一生，可是，也许是我将自己封闭得太久，我居然会亲手将斧头交给别人，间接的打碎了我的瓶子----我的保护膜。不仅如此，我还被碎片弄伤了，幸好只是划破了，也许可以痊愈，希望如此。趁一切都还来得及。

夜很静，星星也很安静，可我选择了发泄，因为我想到一句话：对敌人的仁慈，就是对自己的残忍。为什么不对自己好一点？发泄出来心情会好很多，起码可以自欺，能不能欺人我不知道。所以，沉默不算任性，发泄也同样是个很好的解脱方式。

今夜的星空也会很美，我不知道此时此刻我的心情如何，似乎很好，好像总有一个阴冷的地方。最近我是不是有些放纵自己？还是这才是最原始的我？我不知道，也不想知道，也许是根本懒得去想答案是什么，抑或根本不会有答案。将高调的红色调回属于我的忧郁的蓝色和孤独的银色，还是做好自己，我就是我，那个倔强的我，那个忧郁的我，那个孤独的我，那个不属于任何人的我。

初中优秀作文 篇8

从小到大，我一直很想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里，无忧无虑的高级白领。

当一名白领，每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里，也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大，教育我，指导我。他们是我的路灯，照亮我，让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小，从我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的赚钱，为我创造良好的环境，让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了，有个美好的未来，很想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。

我很想当一名设计师，不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强，为祖国添上彩色的翅膀。

或许，在十多年后的我，每天坐在办公室里。手握着笔，下面一叠纸，我正挠着头，很想着我的方案，创造灵感。随着时间的推移，一张张草稿纸，撒满一地，脑子里没有一丝灵感。我很想，那一张张纸下，那优秀的作品，是我用尽心血换来的。在许多年后，人们开始穿上我设计的衣服，戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代，为社会服务，为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而，那些祖国的小花小草，个个成为祖国的有用之才，国家栋梁。

今后，为了完成我的梦很想，实现我的理很想。我要在我学习保证良好的同时，课余时间去学画画，去上数学班……我要努力学习，争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌，我只得这样。

我会为他而拼搏、奋斗。

初中优秀作文 篇9

我从小就有一个理想，就是当一名优秀的教师，不为别的，只为一声老师好。

一声老师好，不仅代表着学生尊重你，还说明你深受学生欢迎。在我的心里有一个标准，能够让我真心叫一声“老师好”的老师，在我心中的分量是举足轻重的，他们或多或少影响过我的生活。有些老师虽为人师表，却自身无法做好，教育学生讲礼貌，自己却随地吐痰，见到老人不让座位，甚至还集众打牌。在我心中，我一般不乐意叫这样的老师好，一般仅两个字“老师”。我要让学生心甘情愿的叫我一声老师好，规范自己行为举止，提高自身修养，竭尽全力做好榜样作用。

一声老师好，是一种鼓励，更是一种责任，需要认真去对待。当一名优秀教师，不是用口说说就会是的，而需要实际行动。首要是基本功，有过硬的基本功，才能在教学中服众，这就要求老师必须与时俱进，时刻完善自我，储备教学资源，并钻研如何打造高效课堂。其次是赏识学生，能看到每一个学生的亮点，不歧视差生。在学生犯错误时，能够用欣赏的眼光，看到学生可以发扬和改善的地方，耐心引导学生步入正轨。这对老师是种修炼，修炼眼力，修炼耐力，修炼人品。日后若想听到一声老师好，现在就必须扎实基础，修炼心性。

为了一声老师好，我必须时刻磨砺自己棱角，才能实现我的理想。