
校园生活记叙文
相信许多人都写过作文吧,特别是应用频繁的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。这种类型的作文要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的校园生活记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园生活记叙文1自从疫情到来,生活许多方面被改变了。
勤洗手,戴口罩,不聚集……这些老话早就听惯了。学校也变了样,操场不再是欢声笑语,花园不再是挤满了人,就连教室都变得异常安静,很少有说话的声音。
在学校里,同学们尽量要坐在位子上,不能随意走动。这也太难了吧!能不到教室外就已经很不错了,还要坐在位子上?开学的第一天,同学们倒是很乖,全都坐在位子上,感觉屁股都要坐烂了。第二天,便撒开了欢,再也坐不住了,一个个跑着,闹着,炸开了锅,连桌椅都推翻了!
在学校里,还要一直戴着口罩,吃饭的时候才能摘下来,课桌上还要立着隔离板,不能讲话,不能夹菜,只能一个个静静地坐着,吃着属于自己的那份饭。老师每天轮流坐在讲台桌上,监视我们吃饭,我们瞬间没有了自由。老师还建议,可以把隔离板的前面设成透明,两边看不见对方,这样老师前面就能看到你在干什么,而同学之间则不能说话了。除了戴口罩外,每天还要量体温,上学量,放学量,吃饭也量,当然还要洗无数次手……真是麻烦!
我经常想,假设疫情还继续下去,这样就可以每天在家上网课了,也不用戴口罩了,不用一直洗手了,更不用一直坐着不能动了。在家里,学习也轻松了许多,培训班全部停课了,每天有很多能玩游戏的时间,多开心啊!但我也知道疫情对大家的工作生活都造成了不便,我不能为了自己在家舒服就这样想。
现在虽然疫情得到了控制,但我们还不能松懈,要继续戴口罩,继续量体温,继续勤洗手。在以前看来这些很麻烦的事情,现在也已经成为习惯,即使继续做下去,也不会抱怨,让我们继续坚持,远离病毒,重回正常生活!
校园生活记叙文2校园的春天到处都是绿色,深吸一口气,都能够感受到绿色生命的存在,到处回响着同学们银铃般的笑声;夏天校园中的树木枝繁叶茂,那一排排秀颀的大树为我们遮挡酷热的阳光;秋天,那树木也换上了金色的礼服,好像迎接一年级的小同学,欢迎他们的到来;冬天有着皑皑白雪相伴,校园显得庄重、宁静,偶尔堆个雪人,很是壮观。
记得有一年冬天,下了一场大雪,老师叫了一半的人出去扫雪,大家一听到这个消息高兴得嘴都合不上,点到名的人活蹦乱跳地下了楼准备扫雪,没点到名的人就垂头丧气地在教室里写作业,当然,我也点到名了,高兴得不得了。我们下楼拿了工具,一看到雪就像是蜜蜂看到了花朵一下子跑了过去。开始扫雪了!只见,有的同学拿着拖把,有的拿着铲子,还有的拿着簸箕铲雪,师生们干的热火朝天。那天天气很冷,可是我们丝毫感觉不到冷,而是热得大汗淋漓!
校园的活动丰富多彩,每一次都让我们感受到集体的力量和温暖。记得有一次,学校举行大合唱比赛。一听到这个消息,大家高兴得不得了,又一次展示我们集体合作水平的机会来了!临近比赛三四天,老师费了不少的工夫给我们排练,大家都安静地听老师指挥,列队!变队形!领唱!齐唱!我们反复地练习,谁也不肯落后。转眼间,大合唱比赛开始了,大家都十分紧张,老师似乎看出了我们的心思,轻轻地对我们说:
“重要的是我们努力的过程,大家放轻松,好好表现,结果不重要。”开始比赛了,每个班就像是八仙过海——各显神通,每一个节目都十分精彩。轮到我们班了,大家都兴高采烈地上了舞台,全神贯注地注视着我这个指挥长的手势,我们都密切配合,注意每一个动作准确到位,最后终于圆满完成。看到了贴在教室墙上的 “最佳组织奖”, 大家都十分高兴,脸上露出了甜蜜的微笑。
校园的友谊就像彩虹,不仅能经得住暴风雨的考验,还能在雨后现出一片七彩。记得有一次,我和一位好朋友闹矛盾了。两个人见了面就像谁都没看见谁,把对方视为空气。经历这件事后,我知道是我错了,可是不好意思开口。快放学的时候,我去找她,正想开口,她先开口了,说:“对不起,是我不对,我们和好吧!”我连忙说:“对不起,是我错了才对啊!我不应该那么冲动啊!”说完,我们都笑了!
马上面临毕业,我怀念校园的一切。怀念那在声情并茂朗读的语文课,怀念那活泼生动的英语课,怀念那人人都喜欢的体育课,也留恋那有我们自己主持的班会课;我怀念那有趣的作业,怀念那整齐的桌椅,怀念愉快的郊游,怀念和同学为了一点小事的争吵?
校园生活记叙文3今天,老师让我们写或者画令人捧腹大笑的笑话。
同学们二话不说,便拿起笔,绞尽汁的想了起来。连平日自认为具有百分之百幽默感的我也有点不知所措了。突然,我好像听到了一句话:“连笑话都不会写!”我顿时灵机一动,“诗意大发”,刷刷的写了起来,不一会就写出了一个具有我的个性的“大作”。再写一个吧!我想。于是拿起笔,不费九牛二虎之力便从笑话大全里炼出“笑话大王”,写了下来。
接着,我又在小组中交流。第一个是黄嘉嘉的,他写的是脑筋急转弯,这倒题目可难了,我们都说:“猜不出来了!你快告诉我们答案吧!”于是黄嘉嘉得意地说出了答案,那时候我真是自叹不如啊。第二个是黄家晨,他讲了一个令人捧腹大笑的笑话,笑话的内容是:从前有一个人,生病了。请了一位医生,医生一道他家里,便问这位病人:‘请问你有锤子吗?’,那位病人给他了锤子,医生又问道:‘请问你有钉子吗?’病人又给他了钉子。病人是在听好奇的,所以问这医生:“你给我治病干吗要用这锤子和钉子呢?我到底的了什么病啊?‘医生回答道:‘治病当然要先打开药箱咯!’第三个就有我闪亮登场,果然不出我意料,他们都笑的前俯后仰。于是我和黄家晨的笑话便被选上去了。
选上后,老师有请了四位同学看笑话。我的笑话是由胡芩宇看的,我丝毫没有发现她脸上应有的笑意。可她读黄家晨的笑话却露出了笑意。哎,真是强中自有强中手啊!我沮丧极了。眼睁睁地看着“王位”被落入他手。我能不伤心吗?幸好老师给我展现的机会,这才让全班同学笑了起来。
通过这次游戏我才知道遇到困难不能退缩,要用于克服。
沉浮自如的“潜艇”
校园生活记叙文4搞笑的校园生活
谁说校园里的生活百般枯燥,谁说校园里的一切充满无奈,看我们的校园,到处充满生机,充满欢笑,因此我要说:我们的校园多姿多彩!
我们学校经常组织一些有好处的活动。值得一提的是,每周星期五下午,我们学校让每一个学生根据自我的爱好及特长,参加“兴趣小组”,有美术、书法、体育、音乐……等小组,这样同学们能够学到书本上没有的知识,既丰富了校园生活,又调动了同学们的用心性。每个同学们都有了大显身手的机会。在每个特长班里学校会安排专门的老师给我们上课,老师讲的十分仔细认真,同学们个个都听的入了迷。我时常在想,不久的将来,在我们学 ……此处隐藏5091个字……游戏如同舟共济、公仔接力赛、一马当先和萌娃搬运,这些游戏专门考验家长和孩子们之间的默契。愤怒的小鸟是最受欢迎的个人项目,等我去到的时候已经排起了长长的人龙,同学们都翘首企盼着希望马上轮到自己玩,我也是焦急的垫着脚伸长脖子远远地看着前面的同学投入地玩着游戏。原来每人有五次机会用小鸟的公仔装在弹弓上,对准方格子里的绿色小猪射击,射准了就有印章换奖品。这个真的很有技巧哦,轮到我的时候,我选择了对准最低的方格子里的小猪射击,我以为对准了,没想到小鸟射到了地面,慢悠悠地滚进了方格子里,这样也算射中啦,看得旁边的裁判笑着说这么轻松啊!我偷偷的在心里乐,好开心啊,这么容易还想再玩一次。下午轮到我们低年级的进行亲子项目啦,最让我印象深刻的就是同舟共济,游戏规则是每次一个家长和两个同学一起跪在垫子上,家长负责挪动另一个垫子,再爬上去,一直重复这样到对岸。中途脚不能碰到地,也不能站起来。当轮到我和好朋友的时候,我们都有点小小的激动和紧张,因为我们班一直处在领先的位置啊,整个过程需要家长和我们的配合默契,拼速度的同时动作也得协调一致,有那么一两次我差点犯规,幸好同学抓住了我。最后我们班还是第一名完成,同学们欢呼雀跃,十分兴奋。这个游戏是考验团队协作和默契度,我很喜欢这样的挑战,增进了班上同学之间的友谊和团结氛围。一整天的嘉年华活动结束了,我累得筋疲力尽,但是真的是意犹未尽啊!我多想天天都是嘉年华啊!
听我说完这些,你会羡慕我在景秀小学的生活吗?是不是也想来景秀小学上学啦?如此丰富多彩,快乐开心的校园生活是多么美好和令人向往啊!我爱这样的生活,爱景秀小学!
校园生活记叙文12在我的生活中,有许多趣事,最难忘的是我周末在田边发现变色龙的那一次。
那天,我来到田边玩耍,突然听见一丝声音,循声过去发现了一只小动物,我轻轻地把姐姐喊过来,她告诉我说:“这是变色龙。”一听到变色龙,我就非常奇怪,书里提到的龙都是庞然大物,这龙怎么这么小?还变色?怎么变?带着疑惑,我把变色龙放在地上,它果然变成了土黄色;我把它放在绿叶上,它又变成了绿色。真奇怪,它能仿照周围的颜色变,这样就不会轻易被别人发现吧!
这时姐姐捉来了一只小虫子,“我们来喂变色龙吧!”我迅速把小虫子放在它眼前,就在一眨眼的瞬间虫子没了,我抱怨着:“变色龙为什么不把速度放慢一点儿让我看个究竟?”为了仔细观察,我索性把变色龙放在树枝上。变色龙抓住树枝,一动不动地趴在那里。我等啊等。大约过了半个小时,一只大青虫爬了过来,变色龙慢慢地向前移动,我目不转睛地盯着它,它突然往前一蹿,我的心都提到嗓子眼儿了,只见它一下子咬住了大青虫,用力撕扯着它,大青虫垂死挣扎,变色龙手脚并用、凶猛异常,不一会儿它就胜利了,居高临下美美地享受着自己的劳动成果。
这次偶然的发现,让我看到了难得一见的变色龙,它的样子、吃食的过程,实在是既有趣又让人难忘!
校园生活记叙文13每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路,在大家的心中它可能只是一束束鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句温暖的祝福,但是在我心中它确实我的校园生活,它在我的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知忧愁的,校园生活是纯真的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编织着那曲动人的歌。
每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光,去领略异国的风情,一起去长篇大话怎样去体验。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的,因为我的生活中有一张张熟悉的面孔,一个个甜甜的微笑,一句句温暖的祝福语问候,在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实,一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花,仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗,我的校园生活是在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实,岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕,也愿每个人心中的鲜花更鲜,愿每个人的微笑更甜蜜,让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进!去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。
校园生活记叙文14不知不觉,我已经是三年级的小学生了,在校园里的生活过得快乐无比。
我回顾着一年级的时候。我和妈妈小手拉着大手走进大名鼎鼎的鲁迅小学。在生活上,曹老师无微不至地照顾我们的生活。当我生病时,曹老师总会温柔地陪我到慈祥的医生奶奶那儿去,按时给我吃药,还把我们的寝室整理得井井有条,教育我们自主、独立、团结地过寄宿生活。餐厅里的菜也很丰富,给我们安排了充分、合理的营养。
在学习上,老师们耐心地教导我,特别是缪老师和王老师。刚入学时,我的字总是写得不歪歪扭扭,缪老师手把手地教我一笔一画地写,使我现在的字写得非常漂亮了。每当我看到生字右上角的五角星,心里总是美滋滋的。王老师总是给我们做一些数学题,使我爱动小脑筋了,好几次考试都得100分。她们每天晚上都要给我们复习和预习功课,批改作业,总是等到天灰蒙蒙了才回家。我在学校里学到了许多新知识,懂得了许多道理。
校园生活,像一个个多彩的肥皂泡泡,像一条条欢快的小鱼,像一个个充满气的彩色气球,还像一朵朵鲜艳的花朵,让我们在阳光下茁壮成长。
校园生活记叙文15假如人生是一艘逆流而上的小船,那么在学校的日子就是小船和船帆;假如人生是一个色彩缤纷的万花筒,那么在学校的生活就是万花筒里那些五彩缤纷的图案;假如人生是一条幽长而又静寂的道,那么在学校的生活则就是幽静的小道上照亮前方的路灯。
清晨,当第一缕阳光照亮大地时,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一起走过洒满花香的乡间小路,目送着我们走进校园。眼睛里全是笑意,阳光扑在写有“武安市北安庄乡安庄中心小学”的瓷砖上,又把柔和的阳光反射到我们身上,我们笑容满面的接纳了这束光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在走进教室的路上,我们每天都能看见绿茵茵的草地、假山、孔子的雕塑。
课堂上,同学们尽情地展开自己的才能,大胆地说出自己的见解,认真地记好要领悟的知识要点。为了让鸟儿为我们喝彩,为了让大树赞许地点头,为了让花儿为之倾心,让那片片在空中翩翩飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力吧!
我们都喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。下课了,我们一起谈心增进同学之间彼此的友谊,增添宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题提高彼此的成绩,让自己更加的充实和睿智。有的依靠在栏杆上,凭栏眺望;有的依偎在孔子的雕塑下,沐浴阳光,享受美好的金色年华。
我们融入在集体之中,班集体就是我们的家,同学就是我们的兄弟、姐妹,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,在运动会上看见每个运动健儿那如离弦之篱一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的居心。
校园生活是多彩、美好,我们应该珍惜它,我最后说:“我很高兴,校园生活真多彩!”
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