我的好朋友记叙文

我的好朋友记叙文 15篇

大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么记叙文应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的我的好朋友记叙文 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我有一个好朋友，整天嘻嘻哈哈，无忧无虑，还想当明星。你一定猜到了，她就是——黄可。

黄可这个人啊，真是应验了一句老话：“人不可貌相”。她的眼睛小小的，还是单眼皮，嘴巴大得“无人能比”，脸上还长满了“青春痘”。就是这样一个平凡到一混在人群中就认不出来的人，居然还“胸怀大志”呢！

每天，黄可都说要当明星。她说得时间最长的是她的歌星梦。“我长大了要当歌星，编好多好多歌，还要签名签到手发麻。我要赚好多Money，出场费起码50万……”每次都让我听得耳朵起茧。她还找了一本厚厚的大本子，在上面写出她编的歌词，还让我给她作曲；她还在一张纸上写了几十首老歌和流行歌，做成“点歌单”；她还用水笔当麦克风，用彩笔当花束，用筷子和锅碗瓢盆当乐队……无处不体现她为歌星梦的努力，要是她把这些努力用到学习上，她的成绩一定是全班第一。

黄可非常爱玩。她对每种游戏都很精通：拍手游戏；三字经；打兔子；踩脚……不过，她最热衷的还是电脑游戏和攀爬游戏。论起电脑游戏啊，她是十分热爱的，这个大家都知道。那作为“游戏达人”的她，又是怎样玩“攀爬游戏”的呢？有一天，我和张逸飞到她家去，我们便开始了“疯玩”。我们先打枕头仗，又泡牛奶喝，还吃了面包。吃饱喝足之后，我和张逸飞都趴在地板上看电视，而黄可却大喊一声：“看我的——”她跳上沙发，双脚踩在沙发顶部，双手抓住楼梯的栏杆，左脚跨上二楼，右脚再放下去。我和张逸飞都说：“好了好了，你快从楼梯那儿走下来吧。”但黄可一声“呀——嘿！”她又翻了回来！她还邀请我也来玩一玩她的攀爬游戏，让张逸飞当“计时器”。我们几个玩得不亦乐乎，直到满头大汗才肯停。

黄可就是这样一个嘻嘻哈哈，无忧无虑，又想当明星又爱玩的人。她是我的同学，也是我的好朋友。

小时候，我认为朋友就是与我一起分享食物、一起玩耍的伙伴；对真正的朋友没有太多的理解与认识。后来，一次偶然的机会让我认识了李浩月，我们朝夕相伴，一起学习、一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为了真正的好朋友。

她长着一双弯弯而淡雅眉毛，眉毛下面有一双水灵灵的眼睛。一个高高的鼻子让她的脸更加突出，一张樱桃小嘴使她吃饭时更斯文。

她虽然长相一般，但是人品很好。就凭这点，就让我一认识她就成为了很好的朋友。

在那节英语课上，有一个问题我总是弄不明白，就自己琢磨了很久；耳朵像似闭了起来，一节课都没怎么认真听，老师让我们写的笔记我也没写，到最后课没听好，那个搞不明白的问题也没搞明白。我知道李浩月的英语比我好，就去请教她把她这节课学到的东西教给我，她毫不犹豫地就答应了我的请求，立刻就给我讲起课来。在这漫长的十分钟里，我似乎学会了许多，她还把她上课写的笔记各给我抄了。对于许多人来说，十分钟可能是短短的；可在这时，十分钟对我与她来说是漫长的；这不是普通的十分钟，而是在做朋友打“地基”。

时间慢慢过去了，我们的友情也从“淡淡的绿茶”变成了“香浓的咖啡”。我们也在彼此之间起了些外号，我们常常叫她“月姐”，她们也常常叫我“萱姐”。想起我们刚认识的时候，我有点想笑了。我们是一起转来这个学校的，刚来到这个学校的时候我们都不太熟悉这个学校的环境；我们中午都在这个学校吃午饭，她不知道饭堂在哪里，我就带她去。就这样，我们天天都一起吃饭，一起回家。

朋友就像一盏灯，照亮你的迷茫。

好朋友要真诚相待，我们是朋友，永远都是最好的朋友。

随着学习二胡等级的升高，曲子也越来越有难度。可是，我却不再像以前那样厌倦，而是从中寻找乐趣。其实有没有学会固然重要，但过程，克服困难的过程更重要。当我开心时，我用音乐表达我的欢乐，当我悲伤时，我也用音乐来发泻、表达，将我的感情融入二胡，这也许是最好的表达方式吧！学二胡，真的令我“受益匪浅”

学二胡，不仅仅让我有了这一技之长，更重要的，是使我收获了克服困难的毅力与良好的心理状态。至今，我已经逐步学会如何良好把握和调解心理，使钉在面临重大事件前不会惊慌失措、紧张而导致没能发挥自己应有的水平。不仅这样，学一门乐器，还使我的乐感有了提高，陶冶情操。丰富了我的课余生活，使我的生活中也飘满了艺术的芳香。

有了艺术，生活才有美，有了生活，也才有艺术。生活处处都是艺术，不需要刻意发现。自然产生美，自然才有艺术。

这是一篇记叙文，作者讲述了自己的“艺术生活”。文章开头作者对艺术提出自己的见解，见解独到。作者对自己学二胡的过程叙述得很到位，读者能看出作者的用心。文章语言流畅，值得借鉴。

有一人在我伤心的时候总在安慰我，在我快乐的时候我们一起欢笑，在我遇到困难时，总是在帮助我，每次我被难题困住是，她总会出手帮助我,他就是我闺蜜——杨洋

她是我四年级才认识的，她来我们班时，长得高高地，短头发，我以为她是个男生，一看，不是，她穿了一件粉色上衣，男生是不会穿粉色的上衣的。杨洋他就在我后面，我们俩变成了朋友。

我们俩有着同样的爱好，那就是运动，跑步，打篮球，，我们体育课的时候打篮球，他身手敏捷，打球时互不相让，篮球球象飞龙一样飞进筐里，她不愧是我们女生最厉害的投篮高手。上完下午第二节课我们都要在操场是跑步，可是我每次都跑不过她，跑完脸上的汗顺着往下流。

她的乐于助人不得不让我佩服，记得有一次，我们俩出去玩，有一个小朋友玩滑板跌倒了，膝盖跌坏了、手也擦破皮了，疼得他哇哇大叫，杨洋见了，慌慌张张的给她父母打电话，然后又迅速的拿起了纸巾和还剩一点的水，把水倒到纸巾上，很小心的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉，然后一边安慰他一边拿水喂他。他的父母来了，杨洋也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢，可杨洋却谦虚的说：不用谢，这是我应该做的。真是乐于助人啊!

她就是我的闺蜜-杨洋!

在我家楼上住着一个扎着马尾辫、圆圆的脸蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友xx，我的好朋友xx作文。

我和xx从小在上一个幼儿园，又一块进了清凉山小学，同窗五年多，这个学期她转到苏杰学校去了，没有多长时间她就当上了班级的学习委兼数学课代表，真是让我羡慕。

以前xx在我们班上学习就非常的认真，平时学习一丝不苟，作业字迹漂亮，上课专心听讲，积极踊跃发言每天放学回家写完作业，还要练2个小时的电子琴，连玩的时间也没有，写人的作文《我的好朋 ……此处隐藏3289个字……助人，经常为同学们排忧解难。

记得有一次上美术课的时候，老师让我们拿彩纸做小动物。我忘记带彩纸了，我焦急地说：“我的彩纸呢？哦天哪，我怎么给忘拿了呢！”当时是王某某借给我了一张彩纸，“郭某某，你别着急，给你一张彩纸，做吧！”王某某对我说道。她也只有一张彩纸，而她的那一张彩纸也借给我了。我不想让王某某孤零零地坐在那儿，就让她和我一起做小动物，我们俩做的是小狗，结果这只小狗做得真丑，我们俩看着这只小狗都不约而同地笑了起来。

记得还有一次，我正在做美术作业，刚放下铅笔。突然，有一位男生把我的铅笔碰掉到地上摔断了。因为我只有这一支铅笔，所以我着急地哭了起来。王某某看到我哭了，连忙过来安慰我，而且还送我一支铅笔。如果没有王某某的帮助，我可能完不成美术作业了，就会被老师批评。

她就是这样一个乐于助人的人，这就是我最要好的朋友——王某某。

我的二胡老师家有一只调皮可爱的小狗，名叫“奥斯卡”。

它是一条萨摩耶犬，它有着引人注目的外表，穿着雪白雪白的外衣，坐在那里，仿佛是个与众不同的雪球，两个黑葡萄一样的眼睛，忽闪忽闪的显得十分聪明，三角形的耳朵总是竖立着直直的，像雷达一样灵敏。它时不时地用舌头去舔舔自己的鼻子，好像在擦拭着什么。粗粗的尾巴上长着绒线一般的毛，看上去像个大大的扫把。

奥斯卡的体格非常强壮，第一次见到它时，在打开门的一瞬间，它突然跳跃起来，比我身高还要高，看起来非常兴奋，我吓得大叫起来，立刻躲到爸爸身后，连门都不敢进。最后，把它关了起来，我才小心翼翼地走了进去。后来，每次上课前老师都会早早地让它呆在鞋柜上，看起来非常听话。我练习的时侯，它有时趴着闭目养神，好像在静静地倾听着音乐。一会儿又坐起来，好像在督促我认真练习。有时也会发出“呜呜”声，好像表示让它独自呆一边的不满。渐渐地我发现它性格很温顺，并不是那么可怕。终于有一天，去上课的时侯，在大家的鼓励下，我抚摸了它一下，柔软细长的毛像抹了油一样顺滑，自从和它亲密接触后，对它的害怕就一扫而光了。

从那以后它每次看到我都很开心，好像欢迎我一样，这样就成为了好朋友，它是这样的天真可爱、温顺帅气，现在我非常期待和它的短暂的相见。

书籍是人类进步的阶梯，每个人的生活中都离不开一本好书，书可以让你增加知识，书能让你下笔如有神，在我的成长道路上，也有一本这样的书，那就是——《小学生文摘》。

首先，翻开书的第一页，就是那让人陶醉的“卷首语”，再打开后文，走进那耐人寻味的“优秀作文指点”。每一次品味，都会得到不同的感受，就像春风吹拂心田，就像细雨滋润心灵。我最喜欢读科技大世界了，里面种种奇怪的事都是我的最爱，如：人体的奇怪六大反应、外星人的到来等等。有时我会心惊胆颤，害怕外星人的举动，担心他们会来个"地球大灭亡"什么的；而“娱乐点击屏”是消除害怕和紧张的最好的解决方式，因为它的内容会使你哈哈大笑，有冷笑话，有豌豆笑传，一想起来我就会笑个不停。还有里面的“成长驿站”常常使我读得如醉如痴，看到其他小朋友的成长趣事，我也不时开心的笑一笑。每当故事的末尾写上了“未完待续”我总会浮想联翩，想一想主人公下一步要干什么，他该如何面对别人的背叛……

《小学生文摘》使我看到了我的喜怒哀乐，也让我成为了书虫感染者，我更爱看书了，世界金奖的图书我基本都浏览过了。更重要的是，我的作文水平提高了一大块，经常得到老师的表扬，也让我增强了自信心！

《小学生文摘》就像一个善解人意的小精灵，在我伤心的时候给我快乐；《小学生文摘》就像一条清澈的小河，在我灰心的时候给我信心；《小学生文摘》就像冬天里的太阳，在我快要失败的时候给我希望。《小学生文摘》，你是我成长中的好朋友，希望我们的友谊比天还长，比地还久！

每个人都有一件开心的事、难过的事、难忘的事、出去游玩的事等等。而我写的这篇算是一件难忘的事。

我有一个好朋友，她长着一头齐耳短发，一双炯炯有神的眼睛，一个不大不小的嘴，一个高梁鼻，两只耳朵。

她是一个大大咧咧、胆大、说话随随便便的女生。而我，别人却说我大大方方，我也就不否认了。我就是一个大大方方、比较胆小怕事、很爱笑、好奇心也很重的女生。

记得有一次，上午放学的时候，我走到了三楼去等她，她一出教室我就觉得不对劲，她脸色不太好，我就问她怎么了?!她跟我说：“语文课自习的时候我拿手机出来听歌，结果被班主任看到了，把我的手机没收了。”我听了就傻了，问：那你班主任有没有说要怎样才肯把手机还给你?她就说：有，他说让我叫我家长来或者叫家长打电话给他。我就说：那你妈知道了会不会骂你?“肯定会啊!顶多骂几句。没事，我叫她跟老师说下。”她似乎还很开心地说。

下午，我们说好了一点半到学校，结果我到的时候看到她在那里流眼泪，眼圈都红了，擦了之后眼泪还是不停地流出来。我就没有跟她说话。本来我想跟她说别哭了，但是不知道为什么，我总是想说又不敢说。

当学校开门的时候，我们走了进去，她就问我：你们下午上什么课?我就说：音乐和历史。他就没说什么了。直到走到楼梯，她就问我，你们班是不是有个女生最近老是没来。我就说：恩，她有时候上了一两节就回家，有时候就下午没来、上午没来或者一天都没来，应该是身体不舒服吧。她就说：哦。

之后我们就各自去到教室。

回到教室，我就想，她有人陪她玩应该就不会哭了吧，真不希望她再哭了。

一节、两节，终于到了放学的时候了，我还是一如既往的去三楼等她，看到她出来的时候还在笑，我想，应该不伤心了吧。一路上，她还跟别人有说有笑的。我就想，“变化真快啊!一会哭一会笑，算了，不哭就好了。”接着，到了校门口，我们一起说了拜拜之后就各自骑回家了。

回到家之后，我想，明天又是双休日，哇!好开心啊!

这就是我和我的好朋友的一件难忘的事了。

她，一张瓜子脸，两条月牙般的眉毛下长着一双圆溜溜、亮闪闪的大眼睛，总是散发出快乐的光芒。她，有着一头飘逸的长发，总喜欢别着漂亮的发夹，在任何地方最引人注目的就是他黝黑发亮的头发。在我心中，她就是我最好的朋友；我在她心中也有了不可取代的位置。她的名字响亮又动听——周睫雅。

记得有一次我请教她一道题，这题是刚刚上课讲过的题。她先是像小大人撇着嘴说了我两句。“这题不是刚讲过吗？你上课干嘛了？以后再这样我可不教你啦！”我冲着她顽皮地笑了笑说道：“不会吧！我最最要好的朋友是不会这样冷酷无情，不教我方法任我出错的吧？呵呵”“笑什么笑？快听吧你！”

说完她便开始给我费尽口舌的讲解，讲的过程中我发现她是那么认真、一丝不苟，像老师一样。讲完后她便问我懂了没有，我说：“你这位遨游在知识天空中的知识女神，给我灌输了这么多知识，我还不懂就太对不起你了。”她听了哈哈大笑起来，我也跟她一起笑了，我们一起沉浸在了快乐的气氛中了。

她就是这样一个人，活泼开朗、助人为乐。她，是我最好的朋友——周睫雅。